PROLOG
Kehidupan manusia tak lepas dari kegiatan komunikasi, karena manusia merupakan mahluk sosial yang memiliki kebutuhan interkasi antar sesama. Melalui komunikasi, manusia bukan hanya dapat menyampaikan gagasan dan pikirannya, memeroleh, mengolah, dan saling bertukar informasi tetapi juga dapat memecahkan masalah serta melakukan proses pengambilan keputusan dengan baik. Komunikasi pula yang dapat membangun kerja sama dan relasi sosial antarmanusia. Seiring perkembangan zaman, dunia komunikasi telah memasuki era baru. Kemajuan di bidang teknologi menyatu dengan communication and information society, maka perlunya setiap individu mengembangkan kemampuan berkomunikasi sebagai life skill dan life skill yang diperlukan dalam dunia kerja dan industri juga dalam kehidupan sosial bermasyarakat.
Walaupun komunikasi sudah dipelajari sejak lama dan termasuk “barang antik”, tapi keterampilan berkomunikasi untuk pengaruh perubahan sikap, tingkah laku, dan memecahkan masalah melalui cara-cara yang konstruktif dalam interaksi komunikasi menjadi keterampilan penting, khususnya di era media baru karena pertumbuhan komunikasi digambarkan sebagai “penemuan yang revolusioner”, hal ini dikarenakan peningkatan teknologi komunikasi yang pesat seperti internet, radio. televisi, telepon, satelit dan jaringan komputer seiring dengan industrialisasi bidang usaha yang besar dan ekonomi, bisnis yang mendunia.
Lietarasi Bahasa sebagai suatu keterampilan atau kecakapan hidup (life skill) dan keterampilan lunak (softskill) yang sangat penting bagi siapapun, baik seorang pemimpin maupun rakyat biasa. Hal ini disebabkan, setiap orang perlu menjalin hubungan kerjasama yang harmonis dan humanis dengan orang lain untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam kehidupan sosial bermasyarakat, di keluarga, di lingkungan organisasi, perusahaan, di tempat kerja, sesama anggota keluarga, karyawan maupun sesama teman tentu saling memerlukan interaksi hubungan dan ikatan emosional, maka literasi bahasa sebagai suatu kemampuan komunikasi sangat diperlukan sebagai upaya untuk menjaga kualitas hubungan serta menjadi perekat untuk menjaga stabilitas hubungan yang harmonis antarmanusia. Kemampuan komunikasi yang baik akan berpengaruh pada hubungan interaksi sosial setiap induvidu serta dapat berpengaruh pada peningkatan taraf hidup setiap individu.
Selain itu kecakapan komunikasi yang baik pun dapat menjadi cerminan jati diri seseorang atau kepribadian seseorang sehari hari yang tergambar dari bagaimana cara individu berkomunikasi dengan orang lain. Dengan kemampuan berkomunikasi akan sangat membantu satu sama lain untuk bisa saling memahami, selain itu, kemampuan berkomunikasi dengan baik bisa membuka peluang kesuksesan kerja, bisnis atau karir. Oleh karena itu, memiliki keahlian komunikasi dan keahlian lain yang berhubungan sangatlah penting untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi baik secara profesional maupun personal untuk mencapai kesuksesan.
Literasi bahasa sebagai sebuah keterampilan komunikasi adalah kemampuan terkait pengetahuan dan keterampilan dalam menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Dengan kata lain kemampuan memproduksi, mengirim, dan menerima pesan, baik secara verbal ataupun non verbal, kemampuan lisan maupun tertulis.agar terhubung dengan lingkungan dan pihak lain untuk mencapai tujuan, berhasil mengenakan pengaruh, memecahkan masalah dan pengambilan keputusan. Literasi bahasa tak sekadar kajian konseptual, tapi sudah menjadi ilmu terapan dalam ranah komunikasi yang selalu dinamis. Hadirnya Media baru dalam komunikasi memosisikan Literasi bahasa sebagai suatu kecakapan hidup dan keterampilan lunak menjadi sangat perlu dipahami sekaligus strategis untuk dikuasai dan diimplementasikan.
Buku ini secara rinci membahas Literasi Bahasa sebagai suatu keterampilan komunikasi mencakup keterampilan menyimak, keterampilan mendegar, keterampilan membaca dan keterampilan menuslis, mulai dari konsep, teknik dan aplikasinya. Buku ini menarik untuk dibaca, terutama untuk mereka yang memerlukan “kode kunci” yang akan mengantarkan pembaca pada ranah pengembangan pengetahuan dan keterampilan komunikasi.
Pokok bahasan dalam buku ini terdiri dari lima (5) bab, sebagai berikut:
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Literasi Dengan Empat Keterampilan Berbahasa
B. Konsep Literasi Bahasa
BAB 2 KETERAMPILAN MENYIMAK (LISTENING SKILLS)
A. Pendahuluan
B. Konsep Menyimak
C. Pentingnya Keterampilan Menyimak
D. Tipe Menyimak
E. Proses Menyimak
F. Mendengarkan Secara Efektif
G. Meningkatkan Kemampuan Menyimak
H. Teknik Mendengarkan Dengan Efektif
I. Teknik Menyimak Secara Empatik
BAB 3 KETERAMPILAN BERBICARA (SPEAKING SKILLS)
A. Pendahuluan
B. Konsep Berbicara
C. Jenis Dan Tujuan Berbicara
D. Faktor Penunjang Keefektifan Berbicara
E. Mengembangkan Keterampilan Berbicara
F. Keterampilan Berbicara Di Depan Umum (Public Speaking Skills)
BAB 4 KETERAMPILAN MEMBACA (READING SKILLS)
A. Pendahuluan
B. Hakikat Membaca
C. Jenis-Jenis Membaca
D. Manfaat Membaca
E. Tujuan Membaca
F. Metode Membaca
G. Metode Membaca Dengan Pemahaman
H. Teknik Membaca Cepat
I. Budaya Membaca Di Era Digital
J. Mengembangkan Kebiasaan Membaca Di Era Digital
BAB 5 KETERAMPILAN MENULIS (WRITING SKILLS)
A. Pendahuluan
B. Konsep Menulis
C. Fungsi, Tujuan Dan Manfaat Menulis
D. Unsur-Unsur Dalam Menulis
E. Kelebihan Dan Kekurangan Penggunaan Tulisan
F. Pentingnya Keterampilan Menulis
G. Mengembangkan Keterampilan Menulis
H. Teknik Menulis
Comments